第5讲 注射模具结构;7/21/2021;动模;注塑模装配图;型腔;1.模腔 模具中用于成型塑料制件的空腔部分，模腔的形状与塑件的形状一致，模腔一般由型腔、型芯组成。 2.成型零部件 构成塑料模具模腔的零件统称为成型零部件，通常包括型芯（成型塑件内部形状）、型腔（成型塑件外部形状）。 3.浇注系统 将塑料由注射机喷嘴引向型腔的流道称为浇注系统，浇注系统分主流道、分流道、浇口、冷料穴四个部分，是由浇口套、拉料杆和定模板上的流道组成。;4.导向机构 为确保动模与定模合模时准确对中而设置的导向???件。通常有导向柱、导向孔或在动模定模上分别设置互相吻合的内外锥面。 5.推出机构 在开模过程中，将塑件从模具中推出的装置。有的注射模具的推出装置为避免在顶出过程中推出板歪斜，还设有导向零件，使推板保持水平运动。由推杆、推板、推杆固定板、复位杆、主流道拉料杆、支承钉、推板导柱及推板导套组成。 6.冷却与加热装置 为满足注射工艺对模具的温度的要求而设置的冷却或加热系统。冷却系统一般在模具内开设冷却水道，加热则在模具内部或周围安装加热元件，如电加热元件。 ;7.排气系统 在注射成型的过程中，为了将型腔内的气体排除模外而开设的排气系统。一般由分型面间隙、型芯、型腔间隙或排气槽排气。 8.支承零部件(结构零部件) 用来安装固定或支承成型零部件及前述的各部分机构的零部件。支承零部件组装在一起，可以构成注射模具的基本骨架。 9.侧分型与抽芯机构 带动活动型芯作侧向移动(抽拔与复位)的整个机构称为侧分型与抽芯机构，简称侧抽芯机构。 ;;1.按塑料材料分类热 热塑性塑料模、热固性塑料模 2.按注射机类型分类 卧式注射机机用注射模、立式注射机机用注射模、角式注射机用注射模 3.按浇注系统分类 普通流道注射模、热流道浇注系统注射模 4.按模具结构特征分类 单分型面、双分型面、斜导柱侧向抽芯、斜滑块侧向分型与抽芯、带活动镶件、齿轮齿条侧向抽芯注射模等;单分型面注射模;1.单分型面注射模 ;;（1）单分型面注射模的工作原理; （2）单分型面注射模的特点 1）注射模结构相对比较简单，成型塑件的适应能力强； 2）塑件连同凝料在一起，需手工切除； 3）单分型面注射模应用广泛，据统计，单分型面的注射模占总注射模的70%。 ;单分型面注射模零件 ;2.双分型面注射模; 由于采用点浇口,塑件和浇口凝料需分开取出的，因此就需要有两个分型面，分别用来取出塑件和凝料。;（1）双分型面注射模工作过程;（2）双分型面注射模具特点 1）在塑件中心设置点浇口，截面积较小，塑件的外观好，并且有利于自动化生产； 2）双分型面的注射模结构较为复杂，成本比较高，模具的重量增大； 3）双分型面注射模通常用于中、小型塑件或流动性较好的塑料成型。 ;动画文件夹\双分型面注射模\双分型面注射模零组成件.swf;3.侧向分型抽芯注射模;开模时，动模部分向后移动，开模力通过斜导柱驱动侧型芯滑块，迫使其在动模板的导滑槽内向外滑动，直至滑块与塑件完全脱开，完成侧向抽芯动作。 这时塑件包在型芯上随动模继续后移，直到注射机顶杆与模具推板接触，推出机构开始工作，推杆将塑件从型芯上推出。 合模时，复位杆使推出机构复位，斜导柱使侧型芯滑块向内移动复位，最后由楔紧块锁紧。 ; 1）成型抽芯距较短（小于80mm)的有侧向要求的 塑件； 2）模具结构较为复杂，成本比较高。;4.斜滑块侧向分型与抽芯注射模;工作原理： ; 应用场景范围： 大多数都用在当塑件侧面凹槽或孔较浅，所需抽拔距不大，但成型面积较大的场合。 ;5.带活动镶件注射模;有些塑件有更特殊的要求，如模具上需要设置螺纹型芯或螺纹型环等时，在型腔的局部设置活动镶件。 开模时，这些活动镶件不能简单地沿开模方向与塑件分离，而是必须在塑件脱模时连同塑件一起移出模外，然后通过手工或专门的工具将它与塑件分离，在下一次合模注射之前，再重新将其放入模内。 ;成型带有内螺纹或外螺纹的塑件，为了能自动卸螺纹在模具内设有能转动的螺纹型芯或螺纹型环。;齿轮齿条侧向抽芯注塑模;热流道注射模是利用加热或绝热的方式，使注射机喷嘴到型腔入口这一段流道中的塑料从始至终保持熔融状态，从而在开模时只需取出塑件，不需取出流道凝料的一种塑料注射模具。;（1）热流道注射模工作原理;（2）热流道注射模特点;思考题：;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Wednesday, July 21, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈线、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2117:48:3817:48Jul-2121-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。17:48:3817:48:3817:48Wednesday, July 21, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-217月-2117:48:3817:48:38July 21, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。21 七月 20215:48:38 下午17:48:387月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。七月 215:48 下午7月-2117:48July 21, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为处理问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的线 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。5:48:38 下午5:48 下午17:48:387月-21

  年产60000吨聚酯树脂和10000吨TGIC项目环境影响报告书.pdf

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